Capita spesso che i bambini piangono e dopo un’intensa giornata di impegni e stress, i genitori vorrebbero solo un po’ di relax e silenzio. Soprattutto a fine giornata si hanno poche energie per fronteggiare il pianto di un bambino e una risorsa efficace, quando… Continua a leggere “smartphone ai bambini: impatto negativo sullo sviluppo di competenze linguistiche e relazionali”
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Categoria: APPRENDIMENTO, BAMBINI, INFANZIATag: APPRENDIMENTO, BAMBINI, bambini tecnologici, cellulari ai bambini, cervello, comunicazione, interazioni sociali, smartphone ai bambini, tablet ai bambini
Uno studio condotto a Berlino ha permesso di scoprire che quando due musicisti suonano insieme lo stesso brano musicale, non solo si ha una sincronia tra il movimento delle dita, tra le note prodotte ma, sono sincronizzate anche le onde cerebrali dei due esecutori.… Continua a leggere “SUONIAMO INSIEME: COSA AVVIENE NEL CERVELLO?”
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